我院与澳洲TAFE学院合作办学教师培训班日前圆满结束。本次培训班主题是澳大利亚职业教育理念以及TAE（教育教师资格）培训，主讲教师由澳洲威尔士州北岸TAFE学院的资深教师Lisa·Bale (白丽莎)担任，我院共20名专业骨干教师参加了为期两周的培训。   

澳洲TAFE是面向全社会的培训，课程安排主要体现以学生为中心的原则，即根据学生的能力水平、专业背景、就业需求等整合安排课程。各专业的培训大纲及目标均由行业制定，确保教学内容不脱离行业需求，侧重知识与技能的有效结合。培训目标是课程结束后学生能够掌握直接上岗的技能。   

此次TAE（教育教师资格）培训也处处体现了上述特点。整个培训内容主要包括课程设计、课程讲授以及评估三部分内容，内容衔接紧密，环环相扣。其中每部分内容又包括基本理论、案例以及具体操作方法的学习，并附有作业包用于检验知识和技能的理解和掌握情况。Lisa老师结合我院参培教师大多具有较高理论学习能力和丰富授课经验的情况，理论学习主要采用自学与重点难点内容精讲相结合的方式，充分挖掘出参培教师的理论及外语学习能力。在授课方法方面，Lisa老师不仅在授课过程中采用一些有效的教学方法，而且反复示范教学方法的使用技巧，并不断提醒参培老师教学中注意教学技巧的应用，让课堂动起来，活起来，在活动中检验学习的成果。参培的所有老师都非常珍惜本次培训机会，严格遵守培训要求，课前认真预习，上课积极参与问答与讨论，课堂气氛热烈而富有秩序。此次培训老师们都觉得获益匪浅，每天都有新的收获和提高，不仅学到了澳大利亚先进的职业教育理念，还学习到可用于教育教学过程的好方法、好途径。老师们纷纷表示，一定把本次培训学到的这些新理念、新知识、新方法应用到在新学期的教育教学改革实践过程中去。   

培训班结束后，老师们将继续进行10个月的线下学习，并参加澳大利亚职业教育教师资格证书考试，通过考试者将获得澳大利亚职业教育教师资格四级证书。教务处、国际交流与合作处等相关部门将继续加强与澳方沟通，在线下的培训过程中进一步加强服务与管理，确保整个培训达到预期目标。