6月11日，学校在奎文校区11号楼第二会议室召开教学督导研讨交流会。学校领导赵君堂、副校长李瑞昌出席会议，学校教学督导室全体成员、教务处负责同志及教务处相关人员参加会议，赵君堂主持会议。
       赵君堂对督导专家兢兢业业、吃苦耐劳、无私奉献的工作精神提出了表扬，并提出四点要求：一是认真学习领会会议精神，加强研究教学督导工作，创新督导方式，提升督导工作水平。二是紧紧围绕学校“双高/职教高地”等重点工作开展教学督导工作，做好教学质量保障工作。三是要在注重常规工作和专项督导的开展上下工夫，力求取得新突破。四是加强交流反馈机制，及时解决督导工作中发现的问题。  
       李瑞昌对学校督导工作给予充分肯定。他指出，前期教学督导成效突出，教学督导在学校教学秩序稳定、教学质量提升、人才培养质量提高等方面发挥了重要作用，并对教学督导求真务实的工作作风、敬业奉献的工作态度表示感谢。李瑞昌分析了目前学院发展面临的机遇和挑战以及常规教学存在的问题，对下一步的教学督导提出了七点建议要求：一是做教学的明白人，研究职业教育教学规律，研究“三教改革”，做教学的行家里手。二是做教师发展的知心人，要与每一位教师进行交心，帮助教师改进教学。三是做学生发展的知情人，及时了解学生在心理上、学习上、职业规划上的需求，促进优良学风形成。四是做课堂教学的监督人，监督课堂育人主阵地建设，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。五是做问题跟踪整改的担当人，对发现的问题跟踪到底，形成人人重视教学、关心教学的良好环境。六是做选优树标的发现人，让优秀教师能够脱颖而出，挖掘培育一批授课优质的青年教师，发挥榜样的示范引领作用。七是做学校高质量发展的推动人，积极参与学院双高建设、职教高地建设，强化使命意识、责任意识，共同为学校的高质量发展贡献智慧。  
       会上, 教务处负责同志宣读了调整后学校教学督导室成员名单。学校教学督导室主任丁世民从常规听课指导、教学秩序督查、考试巡考、新进教师专项督导、课程思政示范课专项督导、实验实训室“6S”管理专项督导等方面作了全面总结，针对存在的问题提出意见和建议。教学督导代表结合教学督导工作实际进行了交流。    

教务处负责同志提出四点建议：一是进一步明确职责，健全和完善相关制度和机制，做到有章可循，有据可依。二是督导形式应多样化、常态化，督导内容应更加丰富。三是梳理问题清单，分解任务，使督导成效更加突出。四是督导结果，应及时使用、及时推广、发挥效果，落实好反馈意见。（郭磊供稿）